Dzień dobry Dzieciaczki 😊
Temat: Kaczuszka
Oczywiście dzień zaczynamy od porannej gimnastyki.
1.Zadanie na początek naszych zajęć to ułożenie sylwet zwierząt z wiejskiego podwórka
z użyciem klocków w kształcie figur geometrycznych np. kura, świnka.
- Ile klocków w określonym kształcie użyliście do ułożenia każdej sylwety?
3.Posłuchajcie i rozpoznajcie odgłosy zwierząt z wiejskiego podwórka.
Jak wam poszło? rozpoznaliście wszystkie zwierzątka?
Teraz kolejne zadanie.
- Posłuchajcie piosenki ‘’Na wiejskim podwórku’’ i odpowiedzcie na pytania
- co dzieje się na podwórku już od świtu?
- jakie zwierzęta robią ten hałas?
- jakie głosy wydają zwierzęta?
- kiedy na podwórku jest trochę ciszej?
- 5. Nauczcie się proszę Starszaki pierwszej zwrotki i refrenu piosenki fragmentami, metodą ze słuchu.
- Omówimy sobie wygląd kaczki.
- czy kaczka jest ptakiem? Wymieńcie jej cech ptasie.
- czy kaczki z wiejskiego podwórka fruwają?
- Wykonamy kaczuszkę techniką origami:
Czas na język angielski 🙂
Poznacie nazwy zwierząt mieszkających na farmie 🙂
Poruszajcie się przy piosence, którą bardzo dobrze znacie.
Jak wypowiadamy nazwy zwierząt dowiecie się z filmiku. Powtarzajcie kilka razy żeby zapamiętać.
Posłuchajcie piosenek, dzięki którym utrwalicie nazwy zwierząt na farmie.
Pozdrawiamy serdecznie miłej zabawy 🙂
